Entraînement

Alain Mouchet : Comprendre l’activité en situation : articuler les actes et leur mise en mots

Résumé en français: 
L’enjeu scientifique est relatif à la nécessité d’investiguer finement et de rendre intelligible l’activité en situation réelle.

Didier Barthès : Pour une semiographie de la planification des actions motrices. Approche technologique d’un objet technique à visée didactique : un modèle en rugby.

Résumé en français: 
La première partie du travail exposé, tentera de faire une revue de questions sur les aspects de la représentation graphique, des moyens que conçoivent ou dont disposent les entraîneurs ou enseignants d'EPS, confrontés à la diffusion des connaissances et au problème des représentations à faire
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