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Phénoménologiques & psycho-phénoménologiques | Association pour la Recherche sur l'Intervention en sport

Phénoménologiques & psycho-phénoménologiques

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Alain Mouchet : Comprendre l’activité en situation : articuler les actes et leur mise en mots

Résumé en français: 
L’enjeu scientifique est relatif à la nécessité d’investiguer finement et de rendre intelligible l’activité en situation réelle.

Yannick Lémonie : Etude de l'interaction d'enseignement-apprentissage: le cas de l'enseignement de la natation sportive en EPS

Résumé en français: 
Le rôle joué par les interactions sociales dans le cadre de l'enseignement n'est plus à démontrer tant sont nombreuses les recherches qui partant d'approches théoriques diverses ont démontré leur importance relativement aux acquisitions des élèves.
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