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JAD

7ème Journée Alain Durey

  • 19 mars 2015, 9H00 – 17h00
  • Université Paris-Est Créteil

Les Gestes de Metiers des Intervenants Educatifs.

L’analyse des gestes de métier ou des gestes professionnels occupe une place centrale dans de nombreuses recherches actuelles en sciences humaines et sociales. Au-delà de son caractère polysémique, le concept de geste permet de décrire l’activité de l’intervenant éducatif au regard de ses motifs d’agir, de ses préoccupations, de ses savoirs d’expérience, des enjeux de savoirs, des éléments de contexte, de l’activité d’apprentissage des élèves, des dimensions socioculturelles partagées au sein de la profession… Au cours de cette journée d’étude, nous souhaitons mettre en débat l’usage de ces concepts dans les recherches actuelles portant sur « les gestes de métier » dans le domaine des pratiques éducatives, et en particulier de l’enseignement. À l’issue des interventions sera proposée une table-ronde associant les points de vue de différents acteurs confrontés à la mise en œuvre, l’analyse et la transformation de ces gestes chez des enseignants (IA-IPR, chercheur, enseignant novice, formateur).
Plusieurs questions soustendent les diverses interventions :
 Quelle définition est donnée au concept de « geste professionnel » et/ou « geste de métier » ?
 Quels choix théoriques et méthodologiques sont effectués pour analyser ces gestes ?
 Comment sont pensées les articulations entre gestes spécifiques et gestes génériques ?
 Quelles perspectives de transformation des pratiques, d’évolution des dispositifs de formation et de développement de l’activité des intervenants éducatifs sont envisagées ?

Télécharger le programme de cet événement.

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